L'escola rural com a paradigma

L'escola rural del nostre país ha experimentat canvis profunds en els darrers anys que, en el marc de la revolució tecnològica global i l'ampliació i modernització de les infraestructures i les xarxes de comunicació, li han permés trencar el seu aïllament secular, superar la seua precarietat per l'increment significatiu de la dotació i organització de recursos humans i materials i crear un model educatiu i pedagògic propi basat en l'aprenentatge compartit, cooperatiu i solidari, assentat en l'atenció personalitzada i en unes relacions humanes de proximitat conduïdes per un professorat cada vegada més qualificat i conscient del seu paper i el seu compromís social. El resultat: una educació de qualitat i més exitosa perquè atén la diversitat i la complexitat dels alumnes i perquè respon millor als paràmetres d'una educació lenta incipient. És hora, però, de començar de veritat l'escola rural lenta. Aquest bloc es dedica a això, a contribuir decididament a eixa nova escola.
No hi ha entrades.
No hi ha entrades.